Kategorie: Allgemein

Am vergangenen Samstag fand unser Schulfest an der KGS Neufelder Straße statt, und es war ein wundervoller Tag für die gesamte Schulgemeinschaft. Wir möchten uns herzlich bei allen Beteiligten bedanken, die dazu beigetragen haben, dass dieses Fest ein voller Erfolg wurde.
Ein besonderer Dank geht an die Schulpflegschaft und die Klassenpflegschaften. Ihr Engagement und eure Unterstützung haben das Schulfest zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht. Ohne Ihre Ideen, Organisationstalent und tatkräftige Hilfe wäre das alles nicht möglich gewesen.
Auch zahlreiche Helferinnen und Helfer haben dazu beigetragen, dass der Tag reibungslos verlief. Ob beim Aufbau der Stände oder der Bewirtung – euer Einsatz war unbezahlbar. Vielen Dank!

Wir sind stolz auf unsere Schulgemeinschaft und freuen uns schon auf das nächste Schulfest. Gemeinsam schaffen wir Großartiges!
Mit herzlichen Grüßen,
Ihre Leitung und das gesamte Lehrerteam

Schulfest an der Neufelder Straße: Ein Tag voller Freude und Gemeinschaft

Liebe Eltern,

die Terminliste für 2024 /25 wird noch erstellt. Dennoch können wir Ihnen schon jetzt folgende Termine nennen:

Für das Schuljar 2024/25 sind schon bereits folgende Termine bekannt:

28.09.2024 Schnuppertag für die Schulneulinge

06.11.2024 St. Martin (Achtung: KEIN Freitag, nicht 08.11.24)

Viele Grüße,

Ihre Leitung

Der Anrufbeantworter wurde ausgetauscht und ist wieder in Betrieb. Sie können Ihre Kinder nun wieder über die Rufnummer 96500100 krank melden.

Viele Grüße,

Ihre Leitung

Liebe Eltern,

da unser Anrufbeantworter weiter defekt ist, melden Sie bitte Ihre Kinder über die E-Mail-Adressen der Klassenlehrer:innen ab. Eine Mail an die allgemeine Adresse der Schule ist nicht notwendig. Wir melden uns, wenn der Anrufbeantworter ausgetauscht wurde.

Unter diesem Motto machten sich die Superagent:innen Ellie und Alfonso vom Planeten Fühlofein auf die Suche nach dem gestohlenen Wohlfühllicht und seinem Dieb Kiwi. Dabei nahmen sie die Kinder der 3. und 4. Klassen mit.

Auf ihrer Reise zu anderen Planeten, beobachteten die Kinder und die beiden Agent:innen Situationen in denen Kinderrechte nicht beachtet wurden, bis etwas Unbekanntes den Kindern zu Hilfe eilte. Wer oder was das war, können Sie sich oder ihr euch von Ihren Kindern/ euren Freund:innen erzählen lassen. Alle Kinder erhielten nach dem Theaterstück ein Heftchen mit allen Songtexten aus dem Theaterstück und weiteren Kinderrechte-Songs. Die Songs können über diesen QR-Code auf Soundcloud angehört werden:

In dem Theaterstück, welches von Zartbitter initiiert wurde, werden folgende persönlichen Rechte von Kindern angesprochen:

Recht auf Schutz vor sexueller Belästigung, vor Ausgrenzung und Beleidigung – Recht, respektvoll behandelt zu werden – Recht am eigenen Bild – Recht auf Spaß und Freizeit – Recht auf Teilhabe – Recht auf Hilfe – Recht auf Beschwerde

So wie Sophia aus der 3/4b, schreiben unsere Schüler:innen immer wieder tolle Geschichten und Texte im Unterricht. Teilweise werden diese auch wunderbar illustriert. Gerne veröffentlichen wir auch diese Werke auf der Homepage.

Vielen Dank Sophia für Deine wundervolle Geschichte!

Heute ist der internationale Tag gegen Rassismus, deswegen haben wir mit der ganzen Schule ein gemeinsames, buntes Zeichen für Vielfalt gesetzt. Danke, dass ihr alle dabei wart! Unser Schulmotto lautet: Aus der Vielfalt eine Gemeinschaft.

Aber was ist das eigentlich, Vielfalt? Vielfalt ist das, was uns Menschen einzigartig macht, was uns miteinander verbindet und was unsere Welt so lebendig und bunt macht.

In unserer Schule haben wir Kinder und Erwachsene aus verschiedenen Ländern, mit unterschiedlichen Hintergründen, Sprachen und Lebensweisen. Wenn wir Vielfalt wertschätzen, sind wir gegen Rassismus, Diskriminierung und Vorurteile. Wir lernen dann einander zuzuhören, voneinander zu lernen und uns einander zu unterstützen. Indem wir Vielfalt leben, schaffen wir eine Umgebung in der jede und jeder willkommen ist und sich akzeptiert fühlt.

Wir wollen alle dafür sein, Vielfalt zu feiern und zu schützen und eine Schule gestalten, in der jede und jeder ihren oder seinen Platz hat und die eigene Stimme gehört wird.